Scoop.it и Rebelmouse. Calameo

После детального знакомства с Pearltrees стало понятно, как можно эффективно использовать другие подобные сервисы. Я решила отражать в них дополнительные ресурсы, которые "расширяют" тему курирования.

Пролистав первые два видеоурока по работе со Scoop.it!, предложенные нам в курсе "Куратор содержания", я столкнулась с тем, что мне не хватает "инструкции для чайника". При регистрации я заполнила поля, которые характеризовали, как мне показалось, мою будущую тематическую подборку. Но, по сравнению с интерфейсом, отраженным в видеоуроках, мой выглядел грустно, безжизненно, и как-то совершенно иначе... Спасибо коллегам, которые уже выполнили данное задание: помогли разобраться, в частности, в разнице между двумя полями "Поиск" (ресурсов по теме и заметок в теме).

Потренировавшись на одном "совке",  рассортировала ресурсы на две подборки:

- "Nekropol. Заметки по некрополистике и некросоциологии";

- "Cemetery. Описания кладбищ Украины и зарубежья".

При этом уже подобранные ресурсы "скупила" заново, т.к. при "рескупе" утрачивается упоминание о тех, у кого мне эти ресурсы встретились...

В отличие от работы с Pearltrees, я активно использую добавленную в окно браузера кнопку Scoop.it!, т.к. глобального редактирования заметки не требуют: время от времени я дополняю их "типовыми" для каждого журнала ярлыками.
Со встраиванием в блог журналов Scoop.it! возникли определенные сложности. Во-первых, сервис постоянно меняет обложку журнала на иллюстрацию из первой заметки, а мне хотелось чего-то более статично-индивидуального. Во-вторых, просмотр чужих блогов показал, что адекватно Scoop.it! встраивается через Rebelmouse, но меня этот вариант не устраивал (подробности - позже). Как результат, вынесла на отдельную страницу блога фрагменты скриншотов с текстовыми гиперссылками (пример - тут).

Зарегистрировавшись в Rebelmouse, я снова столкнулась с разным восприятием профилей Blogger и Google+ (о проблемах с профилями при создании слайдшоу я писала в этой заметке). 

В данном случае двойной профиль стал не проблемой, а ее решением: не сумев подключиться к моим блогам, которые не связаны с Google+, "мятежная мышь" не смешала в единое целое записи по совершенно разным темам.

Моя страница в Rebelmouse оказалась практически пустой: блоги не отображались, а Twitter в тот момент находился в том состоянии, когда я еще не решила, стоит ли отражать в нем записи из Scoop.it, или использовать аккаунт только для входа на другие веб-сервисы...

Итак, Rebelmouse действительно мог оказаться полезным. Во-первых, он собирает все записи по курируемой теме и наглядно их отображает: автору легко проверить, о чем он уже писал, а у читателей нет необходимости гулять по отдельным ресурсам, с которыми работал куратор. Во-вторых, сервис дает возможность автору всем показать, какая же он разносторонняя личность... Но на данном этапе меня больше устраивает не Rebelmouse, а перекрестные ссылки на моих страницах в блоге по курируемой теме, в Pearltrees и в журнале "Nekropol" на Scoop.it.

Еще одним полезным дополнением к Pearltrees и Scoop.it стала для меня "книжной полке" Calameo, которая легко встраивается в блог (пример - тут). Здесь я собрала несохранившиеся в Интернет материалы по методике исторического изучения некрополей и статьи о мариупольских кладбищах, накопившиеся в домашнем архиве.

На данный момент я обнаружила у Calameo пару важных для меня минусов. Во-первых, если в pdf страницы разного размера, совмещенные в одном файле, отображаются адекватно, то в электронной книге Calameo они втискиваются на одинаковые страницы и дополняются пустыми частями страниц. Во-вторых, просмотр увеличенных страниц мне кажется не очень удобным. Тем не менее, Calameo вполне хорош как веб-сервис, предназначенный для ознакомления с документами, которые читатель может сохранить (я специально не убирала публичный доступ к файлам).

Прежде, чем разместить документы на полке, у меня ушло достаточно много времени на их создание. Работа состояла из нескольких этапов - в зависимости от особенностей подобранных материалов нужно было:

а) из сохраненных pdf-файлов вырезать нужные фрагменты, проиллюстрировать их собственными фотографиями;

б) сохраненную много лет назад статью по методике изучения кладбищ дополнить комментарием, сверстать в отдельный буклет, конвертировать в pdf;

в) отсканировать подобранные "бумажные" статьи, подчистить сохраненные картинки и склеить те из них, которые превышали формат А4 и сканировались фрагментами; оформить документы с комментариями, библиографическим описанием, ссылками на веб-страницы и т.п.; собрать комментарии и иллюстрации в файлы pdf.

С конвертацией в pdf "офисных" документов сложностей не возникает, но есть несколько нюансов. Большинство виртуальных принтеров (у меня настроен Primo.pdf) не отражают гиперссылки;  в данном случае нужно использовать именно конвертер, например, встроенный в LibreOffice. При совершении более сложных из описанных манипуляций без Photoshop и Acrobat Professional не обойтись...

Жемчужное дерево, или "Нам это не задавали..."

Перечитывая материалы первой недели курса "Куратор содержания" в поисках ответа на вопрос, чем же для меня является кураторство, я столкнулась с очередным списком полезных веб-сервисов (тут).
Фраза "Уникальным Pearltrees делает его визуальное оформление" подтолкнула меня на знакомство с этим ресурсом. Стало интересно, в чем же его уникальность по сравнению с другими многочисленными сборщиками закладок по папкам, электронным газетам и т.п.?
Прежде чем регистрироваться в чем-то новом, я стараюсь узнать, на сколько мне это нужно. В первую очередь, я, как обычно, отправилась на "Блог Интерактивности. WEB-сервисы для образования". Этот блог содержит краткие видео- или текстовые инструкции по работе с большим количеством полезных веб-сервисов. Но Pearltrees в алфавитном списке не было, и пришлось продолжить поиски.

Каждая из статей о Pearltrees описывала, помимо общих особенностей сервиса, те аспекты, которые в большей степени привлекли автора статьи. Вот несколько примеров того, что умеет Pearltrees (и не только он, но другие серверы сейчас не рассматриваются):
- собирает ссылки с открытых страниц с помощью плагинов, которые встраиваются в Chrome или Firefox, из аккаунта Twitter и т.п. (подробнее - тут);
- ранжирует закладки адресов сайтов в Интернете, используя TreeRank - "показатель авторитетности и важности интернет-ресурса, но только с учетом самих пользователей" (подробнее – тут);
- предлагает различные "варианты использования в школе при работе в группах" (подробнее - тут);
- визуальный интерфейс позволяет "устанавливать связи между сохраняемыми элементами", отображать "самые обычные и привычные папки... в виде анимированных деревьев", перетаскивать закладки между папками; кроме того, "для каждой веб-страницы автоматически изготавливается скриншот" (подробнее - тут).
На странице блога "Осваиваем сети и облака" (тут) нашлась и краткая инструкция: веб-сервису Pearltrees посвящена часть презентации, с 9-го слайда.

Благодаря возможностям визуального интерфейса Pearltrees стал одним из самых подходящих для меня веб-сервисов. Неслучайно, как только первая "жемчужина" была посажена, выполнение заданий по курсу на несколько недель отошло на второй план...
Отмечу несколько важных для меня аспектов.
1. В браузер кнопку Pearltrees, которая позволяет быстро добавлять жемчужины, я не встраивала, т.к. каждый раз, дополняя закладки, просматриваю, нет ли необходимости в редактировании, перемещении старых. Так сказать, пытаюсь вырастить не просто дерево, а бонсай...
2. Для работы в Pearltrees нужна регистрация на сервисе или вход через аккаунт Twitter. Просматривать деревья можно и без регистрации, но в этом случае часть окна будет занято приглашением "Войти".
3. Pearltrees дает возможность добавлять простую "жемчужину",  веб-страницу, фото, текстовую заметку. Нажав на любой из "жемчужинок", попадаем в окно предварительного просмотра, в котором можно переименовывать "жемчужины", добавлять ключевые слова.
3.1. Веб-страница отображается как скриншот и фрагмент текста со страницы. Щелкнув по скриншоту, попадаем на выбранную вебстраницу, открывшуюся в новой вкладке.
3.2. Текстовые заметки я использовала для дат, ключевых определений, которые полезны при дальнейшем пополнении ветвей дерева.
3.3. Обычные "жемчужины" я использовала как развилки, а также для обозначения тем, которой посвящены очередные "ветви". Автоматически такие "жемчужины" "закрашиваются" тем же рисунком, что и предыдущая, но его можно изменить. Рисунок, отраженный в жемчужине", отображается и на заднем плане окна Pearltrees, когда эта "жемчужина" открыта.
4. Pearltrees постоянно предлагает платную версию, но и в бесплатной работается вполне комфортно. На сколько я поняла, "ветвистость дерева" она не ограничивает. Платная же версия, в частности, дает возможность вручную вставить рисунок на "жемчужине" с веб-страницей - это полезно, если скриншот по какой-то причине не отображается.
5. "Жемчужины" можно перетаскивать с одной "ветки" на другую, что дает возможность постоянно редактировать классификацию ресурсов.
6. "Дерево" Pearltrees можно встроить в страницу блога. В таком случае в Google Chrome можно будет просматривать "жемчужины", не покидая блог. К сожалению, Opera "жемчужины" не отражает: загружается только логотип Pearltrees, но, щелкнув по надписи, можно перейти на нужную страницу этого веб-сервиса.

Мое "дерево" по теме курирования "растет" здесь и встроено в блог (тут).
Как мне кажется, используя подобные веб-сервисы, их необходимо комментировать, чтобы читатели блога знали, что они могут найти на той или иной странице (пример - тут). 

Куратор содержания как НЕпрофессия

Кураторство: взгляд сквозь годы

Как правило, краткие и четкие ответы на вопросы "Что такое? Кто такой?" можно найти на страницах словарей. Особенно интересно наблюдать, как меняется со временем восприятие того или иного понятия.

1860-1930-е гг. В словарях иностранных слов куратор, прежде всего, - "попечитель, опекун". Тем не менее, подробно описаны и другие, "исторические" значения этого слова (например, тут и тут).

1950-1970-е гг. Из статьи в Большой советской энциклопедии: "Куратор - попечитель, опекун, лицо, которому поручено наблюдение, присмотр за ходом определённой работы или цикла работ".

2000-е гг. Из статьи в Википедии: "Куратор - тот, кто наблюдает за ходом определённой работы или иным процессом".

Постепенно кураторство стало восприниматься не как выполнение возложенных обязательств ("тот, кому поручено наблюдение"), а как проявление инициативы ("тот, кто наблюдает"). Кроме того, расширилась область наблюдений: от определенных работ до любого процесса. Как мне кажется, результаты таких изменений и проявились в понятии "куратор содержания".

Кураторы содержания: любители, специалисты, профессионалы

Размышления над тем, как я воспринимаю работу над выбранной темой курирования, привели меня к выделению нескольких "плоскостей", в которых, как мне кажется, лежит деятельность кураторов содержания.

1. Курирование как профессия и / или обязанность.

2. Курирование как процесс предоставления собранного и обработанного материала по определенной теме научной, исследовательской, методической и т.п. деятельности. В использующейся куратором информации преобладают теоретические исследования и методологические разработки; индивидуальные дополнения - результаты собственных научных изысканий, аналитических критических замечаний и т.п. Аналог результата - сборник рассказов нескольких авторов с их биографиями, предисловием и послесловием, комментариями к тексту, иллюстрациями.

3. Курирование как сбор, создание и последующее распространение (с элементами анализа) информации по любой теме. Основное содержание: практические советы, схемы. Пример - авторские блоги по кулинарии и рукоделию, по созданию сайтов, использованию Интернет-сервисов и т.п. Аналог результата - практическое пособие со списком использованной литературы.

Надеюсь, после наполнения тематического блога результаты достойно "улягутся" во второй плоскости.

Курирование и бесконечность

Писатель пишет ... потому,

что у него есть что сказать.

(Фицджеральд)
Куратором становится тот,

кому есть что рассказать и пересказать.

Для меня куратор содержания - тот, кто собирает, анализирует, классифицирует информацию в какой-либо области знаний и предоставляет ее в широком доступе в той форме, в которой с ней, по его мнению, удобно работать.

Курирование содержания, в идеале, - процесс непрерывный и бесконечный. Постоянно находится как новая информации, так и незнакомые сервисы, которые могут использоваться в курировании. Так сказать, "дали инструмент - и крутись, как умеешь"... Так и происходит круговорот содержания в кураторстве:

Этические нормы, регулирующие кураторство содержания, во многом совпадают с т.н. "научной честностью" ("Кодекс наукової етики", проект, розділ 2). С одной стороны, следовало бы дополнить, что куратор должен ссылаться не только на первоисточники, но и "второ-третьеисточники": нередко информация в сети доступна благодаря "хранителям" и "распространителям". С другой стороны, настораживает конфликт авторского права и права на доступ к информации...

Картинка без названия

Очередной раз убедилась, что вместо большинства стандартных гаджетов приходится использовать гаджет HTML/JavaScript.

Попыталась вставить картинку в боковую панель блога о некрополе, которая отделяла бы статистику и прочие мелочи от формы обратной связи. Гаджет "Изображения" без названия не сохраняется, а мелкие листья под крупной надписью "Виньетка" смотрятся как-то странно...

Пришлось искать саму простую форму для добавления иллюстраций. Для этого не обязательно помнить теги, главное, знать, где их найти.

1. Вставила гаджет "Изображения", на странице блога через контекстное меню скопировала URL картинки: гаджет удалила.

2. Нашла нужный тег - тут. К слову сказать, давно пользуюсь этим справочником по HTML - с нуля страницу не напишу, но для мелких исправлений его достаточно.

3. Добавила гаджет HTML/JavaScript, без названия, в основном поле - тег с URL'ом картинки (URL в примере ниже - сокращен, в гаджете, естественно, указан целиком):

<img src="http://1.bp.blogspot.com/ ... 170.png">.

При необходимости, код можно дополнить другими тегами, указав, например:

- размер (я изменила картинку изначально, по ширине - чуть меньше максимальной ширины боковой панели);

- расположение (моей двигаться некуда);

- отступы и т.п.

Может быть, кому-то еще понадобится подобный опыт...

Куратор содержания: итоги 1-й недели

Работа над заданиями первой недели как началась чуть позже, так на эти несколько дней и затянулась. Настроение - слегка писсимистическое, что только способствует желанию продолжать работу над освоением неведомых просторов. Итак, основные аспекты.

1. Два блога. На второй (по теме курирования) постоянно не хватает времени из-за проблем, которые решаются на примере первого. То есть содержание как бы курируется, но не столько по выбранной теме, сколько по аспектам некорректной работы с сервисами Google (подробнее...).

2. Аккаунт в Твиттере (@EllinKNM) создан - настроен - заблокирован - разблокирован - отредактирован. Читаемых - 3, из них полезных - 1. Дополнительные - искались, но не нашлись: 2-3 ссылки привели на Facebook, а хотелось бы полноценные сайты-блоги. Я бы сказала, что Твиттер - для поиска не знаний, а учителей... Предпочитаю искать сотрудников музеев и исследователей на официальных сайтах, интересующихся - на краеведческих форумах. Твиттер для ссылок на сообщения в своем блоге не использовала (пока не на что), для философских мыслей - тоже (незачем).

3. В газете "Nekropol. Краеведческая некрополистика" на Paper.li новостей нет. В объекты поиска  русско- и украиноязычной "некрополистике" добавлен "некрополь", ежедневное обновление заменено на утро-вечер, но не уверена, что это поможет. В списке языков не найден русский - грустно, пришлось отметить "Все языки". Надо бы найти замену - поиск по полнотекстовым документам или др.

Подробности - в предыдущих сообщениях.

Снова текст о тексте

Всячески отформатированный текст из предыдущего поста мало того, что опубликовался не таким шрифтом, как в предыдущих записях, так местами - еще и с белой заливкой.

Вернулась к старым сообщениям: шрифт в них был не указан, но в редакторе выглядел как Times. Методом проб и ошибок пришла к варианту "Обычный" Arial: в визуальном редакторе сообщение отличалось от предыдущих, но на блоге высветилось, как положено. Что же, все таки запоминать параметры и выставлять их "на ощупь"?

Заливку текста убрала копированием через Блокнот. Вспомнила, что это были те фрагменты, которые я копировала из редактора, чтобы переместить по тексту сообщения. Кнопочка "Фоновый цвет текста" естественно, не помогла: нет в ней варианта "Нет". Вероятно, Блокнот - единственный выход.

Блоговедение: проблемки

Блоги всегда воспринимала только как электронные дневники, пусть даже и тематические. Для "жизненных отчетов" за тот или иной период и рассуждений о случающемся (например, об изучении дистанционного курса) - формат вполне приемлемый. Для структурирования информации по исследуемой теме, как мне кажется, нужен все таки сайт с четкими разделами, а не датированные записи с ключевыми словами. Впрочем, если количество ключевых слов ограничить, добавить статичные страницы...
В результате, блогов "самообразовалось" два.

Данный - с описанием опыта, отчетами по курсу "Куратор содержания" и т.п. Надеюсь, он понадобится мне и после окончания курса: давно хотелось публично порассуждать над "проблемой решения очевидных проблем".
Из личного опыта: чем проще вопрос, возникающий при работе с "новыми технологиями", тем сложнее найти на него ответ. Даже многочисленные инструкции "для чайников" не всегда помогают: в них - только использование "новейших технологий", т.к. с "новыми" и так давно всем все должно быть понятно...

Второй блог - по теме курирования, http://krajnem.blogspot.com/. Статьи из "бумажных" газет и журналов, подборка интернет-ресурсов, фотографии давно требовали какого-то упорядочивания и (частично) распространения. Кстати, в связи с этим очередной раз возник философский вопрос: "Можно ли выставлять в Интернет копии малодоступных статей?" В любом случае, информации, в перспективе, будет значительно больше... Как только смогу окончательно убедить себя, что полезнее тратить время на наполнение блога, а не на решение мелких технических вопросов: если инструкции, советы, разделы справки не помогли, проблемный фрагмент можно просто заменить чем-то другим.

Общие тенденции

1. Конструктор в целом прост и понятен - как и любой конструктор блогов, сайтов, пока не пытаешься сделать нечто большее, чем просто набрать текст в одном из готовых шаблонов. Рада, что пришлось учиться, а не переучиваться: пытаясь найти ответ на один из многочисленных вопросов, набрела на обсуждение нового интерфейса Блоггер (тут). Сталкивалась с чем-то подобным после перехода народовских сайтов на укозовский конструктор - ощущение, будто держишь в руках фальшивые елочные игрушки: "с виду они - совсем, как настоящие, только радости от них - никакой".

2. Google предложил разграничить аккаунт и профиль Блоггера, с чем я радостно согласилась. Надеюсь, не зря... Проблемы с поиском фото для слайд-шоу заставили искать более подробную информацию о профилях. В справке Блоггера - минимум. Дальнейший поиск вывел меня на статью, подтверждающую наличие проблем с Google+ (тут).

3. В шаблонах блогов старалась учитывать предполагаемое наполнение. Так, блог о некрополе первоначально состоял из 3-х страниц: главная, подборка библиографии и (нужная в перспективе) архив; на страницах - по 3 колонки. Неудавшееся слайд-шоу привело к двум колонкам и еще одной странице - фото (возможно, временно). Блог о курсе и др. пока не предполагает усложненной структуры: все же он по своей сути ближе к стандартному дневнику.

Делу - время

Профили редактировала все сразу: как участник курса, как хозяин gmale-почты и как автор блогов. Точно помню, что часовой пояс где-то выставляла... Но в конце концов оказалось, что созданные ранним-ранним утром посты писались в середине рабочего дня, да еще и на просторах Тихого океана...

Восстановить справедливость удалось быстро: хоть в чем-то справка Блоггера помогла (как "переводить часы" - тут). Несколько озадачило, что время, по которому я живу, выставляется не в аккаунте Google, а в каждом блоге - отдельно. Впрочем, это полезно при раздвоении личности: один блог ведешь как праправнук Наполеона, второй - как бедный японский рыбак, и все верят...

"Вопросы без ответов" и наоборот

Указанный выше вопрос о целесообразности распространения электронных копий статей можно было бы вставить в опрос на блоге о некрополе: интересно узнать мнение потенциальных читателей. Но стандартный гаджет "Опрос" создал на боковой панели вопрос без ответа, который при переносе в нижнюю часть страницы превращается в ответы без вопроса.

О причине утерянных ответов догадаться было несложно, и перемещение гаджета это подтвердило: черный текст ответов не виден на боковой панели, а светлый текст вопроса - на светлом фоне основной части блога.

Так как мрачно-строгий черный фон боковой панели меня пока устраивает, попыталась изменить цвет текста: Шаблон - Настроить - Дополнительно. Но нужный мне белый цвет и так был указан в пунктах Название гаджета (Цвет текста) и Текст гаджета (Цвет текста, Дополнительный цвет).

В результате дальнейших поисков вышла на форум по продуктам Google, где обсуждалась такая же проблема еще в августе 2009 г. (тут), но решение указано не было.

Допустим, я - не участник дистанционного курса, которому есть кому позадавать глупые вопросы, а самостоятельный блоггер... Заново задать вопрос на форуме? Судя по нескольким просмотренным темам, бесполезно. Написать в техподдержку? Все, что нашлось - статья о том, что и это - не выход (тут). Разбираться самостоятельно?

Пошла "от противного": изменила фон гаджетов на светлый (жаль, что меняются все сразу), а цвет названия и текста гаджета - на черный. Фон изменился, цвет текста - нет. Вернула все как было, опрос удалила: может, потом придумаю что-то еще...

Ссылки и цитаты: как же без мелкого копипаста?

Создаю в данном блоге новое сообщение, печатаю ручками, вставляю скопированный фрагмент - и получаю стандартный результат, при котором очень не хватает Word'овской кнопки с планшетиком и возможностью при вставке "Сохранить только текст" или, в крайнем случае, метелочки "Формат по образцу".

Вспоминаю, что при борьбе с укозовским конструктором было то же самое: народовский и новый текст, настроенный в визуальном редакторе также, выглядели по-разному, причем новый - каждый раз по-своему. Тогда я и выяснила, что тексты из Word'а и с других сайтов лучше вставлять через Блокнот (причины описаны тут, а решение проблемы, которым я воспользовалась, - тут). К слову, в укозе даже это не всегда помогает...

Первый день пользовалась для вставки текста Блокнотом, иначе даже фрагменты из адресной строки браузера отображались другим шрифтом. Вчера попыталась найти более цивилизованное решение: выделила вставленный фрагмент, нажимаю Блоггеровскую кнопочку "Удалить форматирование". Вместо белых букв на зеленом фоне получаю черный текст без заливки, но явно другим шрифтом. Щелкая на разных фрагментах, выяснила, что "Формат" в обоих случаях - "Обычный", но отличаются "Шрифт" и "Размер": вручную печатается "Мелкий" Verdana, а вставляется (с удалением форматирования) "Обычный" Times. Выделила вручную, исправила. Кажется, через Блокнот проще - быстрее, и параметры запоминать или проверять не нужно. Но после вставки картинки в сообщение шрифт и размер впечатанного под ней шрифта все же приходится менять вручную.

Интересно, что в настройке шаблона шрифт я не меняла, и во всех пунктах указаны не Verdana и Times, а Arial или Georgia...

Слайд-шоу: Picasa = фото Google+ ?

Создавая блог по теме курирования, решила сразу же дополнить его фотоиллюстрациями. Выбрала гаджет "Показ слайдов". из знакомых источников - только "Веб-альбомы Picasa" и "Другое"... Но какое именно "Другое", и есть ли в нем смысл, если отобранные фото еще никуда не выкладывались?

Из фоновой памяти всплыло, что Picasa связана с Google. Ушла в аккаунт Google, открыла "Фото", кажется, в Google+, добавила нужные фотографии... Гаджет "Показ слайдов" не нашел меня ни по нику в Блоггере, ни по ФИО, отображающемуся в Google+.

Продолжила поиск решения проблемы, вышла на советы по созданию слайд-шоу прямо в альбоме и вставке созданного html-кода в сообщение или в гаджет HTML/JavaScript (тут, тут и др.). Интересно, что и сам Google предлагает в справке на запрос "гаджет слайд-шоу" такой же способ (тут), а не использование соответствующего гаджета.

Выделив в Google+ нужные в фото, каким-то образом нашла код для слайд-шоу, вставила его в html... Но после добавления каких-либо изображений в текст сообщения, они добавлялись и в слайд-шоу. Вернулась на страницу с фотографиями, нужные переместила в специально созданный альбом и вставила на блоге код заново. Кроме того, фото листались только один раз, потом высвечивалось ФИО хозяина фото и кнопка типа "Повторить".

Попутно обнаружила, что в подборке "Изображения Блоггер" несколько копий фотографии, вставленной в профиль. Удаление лишних привело к появлению знака кирпич на блоге, так что пришлось их вернуть: я так понимаю, каждая из них - для одной страницы, а использовать во всех блогах и на всех страницах одно и то же фото, указанное в профиле Блоггера, и не дублировать его, сервис не догадывается...

Вчера вернулась к проблеме со слайд-шоу. Перечитав несколько статей, решила, что я, создавая код, забыла поставить галочку "Автовоспроизведение". Заново зашла в фотоальбом, но команду "Ссылка на этот альбом" не нашла...

Попыталась выйти из аккаунта Google не в фото Google+, а в альбомы Picasa - безрезультатно (о причине перенаправления - тут). На всякий случай, ознакомилась с "очень содержательной" справкой об использовании в блогах веб-альбомов Picasa (тут): не только на практике, но и в теории узнала, что нужные фото удалять нельзя.

Попробовала снова найти альбом через блоггеровский гаджет "Показ слайдов". Вместо ФИО из аккаунта Google указала логин из gmale, обнаружилась часть фото, но не те, которые были в созданных мной альбомах. Указала в настройках альбома для слайд-шоу "Доступ для всех", но в списке альбомов пользователя gmale он все равно не высветился.

Задумалась, может что-то нужно изменить в настройках профиля, чтобы я могла пользоваться своими же ресурсами? Еще раз перечитала указанную выше статью о профилях (тут), но окончательно перейти на Google+ пока не решилась.

Ограничила доступ к фотоальбому, удалила гаджет и ненужный теперь третий столбец, создала новую страницу и вставила фото в основное поле - в этом случае, альбом без проблем обнаружился.

Неутешительные выводы

Создалось впечатление,что в большинстве случаев нужно искать специальные сервисы для оформления опросов, слайд-шоу и т.п., а в Блоггер вставлять сгенерированный код. Обычно этим путем идут в том случае, если в первоначальном гаджете оформление не устраивает или какие-то другие аспекты... Может, мне просто не повезло, потому и не удалось доразбираться с настройками?